Classes 3 et 10 décembre 2013

·         Résumé et  éclaircissements

Nestas dúas clases traballamos co prezi “A avaliación en cursos de lingua estranxeira” que serviunos para facer a última tarefa. Temos que ter en conta os tipos de avaliación (auto-avaliación, co-avaliación e hetero-avaliación entre outros), os criterios de avaliación (dependen dos obxectivos e das estratexias empregadas.), e as ferramentas de avaliación (Cuestionario de resposta múltiple, cuestionario de resposta aberta curta, exercicios de emparellas, etc), así como a validez a fiabilidade e a factibilidade da mesma.

A avaliación pode ser inicial, formativa ou sumativa (final) e ademais existen tipos de avaliación que os nomeados anteriormente:

-          Cualitativa y cuantitativa

-          Coñecementos vs capacidades

-          Directa vs indirecta

-          Subxectiva vs obxectiva

-          Holística vs analítica

Para avaliar la expresión oral ou a expresión escrita (que é o que temos que facer na última tarefa) podemos empregar unha lista de control, unha rúbrica, folla de observación, etc.

·         Opinion personnelle

Dende o meu punto de vista é moi importante coñecer os tipos de avaliación así como as súas ferramentas, e non só para avaliar en lingua estranxeira senón en xeral. En moi poucas materias falárannos disto e o día de mañá e algo que imos ter que facer. Ademais, isto serviume para facer a última tarefa xa que na clase limitamos os criterios a cinco por actividade.

Link do prezi: http://prezi.com/embed/4tnvsooxnvmx/